Oleh : Tasya Salsabila
Mahasiswa Program Studi Teknologi Informasi
Universitas Sari Mulia
Di era globalisasi seperti saat ini manusia memakai teknologi karena mempunyai nalar, dengan nalar mereka ingin keluar dari permasalahan, ingin hidup lebih baik, lebih safety dan sebagainya. Adanya perkembangan dalam dunia teknologi juga terjadi, karena seseorang memakai nalarnya untuk merampungkan setiap persoalan yang dihadapinya. Hal ini merupakan sesuatu yang tak mampu dihindari pada kehidupan ini, apalagi kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan saat ini sudah sangat berevolusi.
Kemajuan teknologi sudah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar global yang berafiliasi menggunakan jaringan yang menempatkan pelajar atau mahasiswa di tengah-tengah proses pembelajaran, dilingkupi oleh aneka macam sumber belajar serta layanan belajar elektronik. Teknologi pendidikan juga merupakan suatu cara sistematis dalam mendesain, melaksanakan serta mengevaluasi proses holistik dari belajar dan pembelajaran pada bentuk tujuan yang spesifik, sesuai penelitian pada teori belajar serta komunikasi pada manusia serta memakai kombinasi sumber-sumber belajar dari manusia juga non-manusia untuk menghasilkan pembelajaran lebih efektif.
Para pelajar atau mahasiswa mempunyai peluang untuk bisa memajukan bangsa ini karena intinya mereka telah mempunyai daya kreatif dan inovatif. Perkembangan teknologi digital untuk pengembangan kreativitas serta penemuan bagi para remaja sangatlah banyak. Mereka bisa mempelajari banyak sekali hal melalui youtube, seperti belajar menggambar, fotografi, atau melukis. Semuanya bisa dipelajari secara otodidak dengan melihat video tutorial serta langsung mempraktikkannya. Kreativitas bisa dipelajari dengan tekun sehingga bisa membuat penemuan baru yang berguna. Hal ini bisa dilakukan dengan banyak membaca buku sebab pandangan baru yang bermunculan akan sebanding dengan banyaknya jumlah buku yang telah dibaca.
Tony Bater, 1995 berkata, bahwa teknologi dapat meningkatkan kualitas dan jangkauan bila dilakukan secara bijak untuk pendidikan and latihan, serta memiliki arti yang sangat krusial bagi kesejahteraan ekonomi. Sebab kemajuan teknologi akan berjalan sinkron dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Setiap inovasi itu diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Teknologi pula memberikan banyak kemudahan, serta menjadi cara baru dalam melakukan kegiatan belar mengajar.
Banyak sekali manfaat yang dibawa oleh penemuan-penemuan teknologi yang telah didapat dalam dasawarsa ini. “Kemajuan teknologi memungkinkan terjadinya otomatisasi hampir di seluruh bidang termasuk bidang pendidikan” (Ningsih, 2019). Teknologi memang sangat berguna bagi pelajar, karena dapat menambah pengetahuan melalui media seperti internet, selain itu kita dapat pula dengan praktis menemukan berbagai berita krusial, informasi inilah yang disuguhkan kepada kita sebagai pelajar untuk memperoleh kekuatan daya imajinasi serta komunikatif dalam kualitas sempurna pada kurun waktu yang sangat cepat
Di tengah kemajuan teknologi seperti sekarang apalagi di waktu awal pandemi covid-19 melanda Indonesia pada akhir tahun 2019, yang membuat seluruh aktivitas pembelajaran mulai dari sekolah hingga perguruan tinggi begitu mengandalkan internet, keaktifan pelajar/mahasiswa pada aktivitas belajar saat ini ialah mengkonstruksi pengetahuan mereka sendiri. Mereka wajib aktif menciptakan tiga pemahaman atas dilema atau segal sesuatu yang mereka hadapi dalam aktivitas pembelajaran. Menurut Suryosubroto, pelajar atau mahasiswa dikatakan aktif dalam pembelajaran apabila terdapat ciri-ciri yaitu pengetahuan dipelajari, dialami dan ditemukan misalnya mereka harus mandiri dalam mempelajari suatu materi supaya mereka bisa menemukan pengetahuan itu sendiri di E-learning, mereka juga mampu melakukan sesuatu untuk memahami bahan ajar misalnya dalam membangun pemahaman pelajar atau mahasiswa harus berlatih untuk berani bertanya perihal materi yang belum jelas. Mereka juga harus berani mengemukakan pendapatnya saat pengajar ata
u dosen sedang bertanya. Pelajar juga dituntut untuk berpikir reflektif misalnya saat merasa mempunyai kekurangan pada pembelajaran maka mereka akan sadar diri untuk memperbaikinya tanpa harus dibimbing.
Tetapi, teknologi sendiri mempunyai dua sisi ibarat dua mata uang yang mempunyai sifat yang tidak selaras negatif dan positif, walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain pula juga memungkinkan dipergunakan untuk hal negatif. Teknologi bisa memberikan dampak ketergantungan seperti pada media persolan komputer yang mempunyai kualitas atraktif yang dapat merespon segala stimulus yang diberikan oleh penggunanya. Terlalu atraktifnya bahkan bisa hingga membuat penggunanya seakan-akan menemukan dunianya sendiri yang membuatnya terasa nyaman dan tidak mau melepaskannya.
Pemanfaatan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi pada bidang pendidikan baik disekolah hingga perguruan tinggi menjadi hal mutlak mengingat kondisi permasalahan yang makin komples, sebagai pelajar atau mahasiswa diharapkan untuk meningkatkan kemampuan menafsirkan serta mengolah informasi agar tak terjadi kesalahan interpretasi, juga kemampuan literasi yang baik supaya tidak mudah percaya dengan informasi hoaks, serta kemampuan untuk memanfaatkan gawai yang dimiliki dengan sebaik mungkin tanpa harus memiliki gawai model teranyar.
Hal tersebut dapat diatasi apabila para pelajar atau mahasiswa mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi, perilaku pantang menyerah, adaptif, aktif, mampu berfikir kritis, bisa memecahkan masalah menggunakan solusi yang kreatif, serta memiliki mental yang kuat.
Secara sosiologis, teknologi ialah salah satu aspek yang turut menghipnotis setiap aktivitas, tindakan, serta perilaku manusia. Kehadiran teknologi tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia aktivitas pada bidang pendidikan sedikit banyak akan dipengarhi oleh kehadiran teknologi. Hadirnya transformasi digital pada berbagai bidang kehidupan ialah bukti kemajuan teknologi, Oleh sebab itu kita sebagai pelajar harus menyikapi perkembangan teknologi dengan bijak karena penggunaan teknologi yang benar akan membawa banyak bentuk kebaikan yang menguntungkan,selain mendapat ilmu kita juga bisa memakai teknologi sebagai peluang untuk membuka sebuah usaha, kita harus menyeimbangkan korelasi antara ilmu pengetahuan dan teknologi supaya dapat mengikuti perkembangan zaman.
